Schülerinnen und Schüler mit Hörbehinderung an Bundesschulen

• Rechtsgrundlage: BMBWF Erlass vom 17.9.2023: „Erlass betreffend Unterstützung für Schülerinnen und Schüler mit einer Behinderung in Bildungseinrichtungen des Bundes“ (Dolmetschleistungen)

              § 39 Abs. 3 SchOG (Beantragung sonderpädagogischer Förderung)

• Zielgruppe: Schüler/innen mit einer Hörbehinderung, die kognitiv in der Lage sind, dem lehrplanmäßigen Unterricht der Bundesschule zu folgen

• Antragsprozess: Antrag der Schule an die BD/Fachstab zur Prüfung der Anspruchs- 
                             voraussetzungen (Diagnosen) – Formvorlage 1
  
                             Zusätzl. an der Nahtstelle VS-Sek 1: Einholen des Übergabeformulars der
                             abgebenden Lehrerin/des abgebenden Lehrers durch den Fachstab
  
                             Erstellung der landesweiten Liste „Integration an Bundesschulen (Einsatz
                             Landeslehrer/innen, Einsatz Bundeslehrer/innen) durch den Päd. Dienst/
                             Fachstab
  
                             Weiterleitung der landesweiten M-Liste an das BMBWF – Präs./Abt. 11
  
                             Zusammenfassung aller Lehrer/innen für die Mitverwendung und Beantragung in
                             der Präsidiale durch den Päd. Dienst/Fachstab
  
  

• Höchstmaß der Förderstunden pro Schüler/in: 4 Wochenstunden

• Höchstmaß der Dolmetschstunden pro Schüler/in: bedarfsbezogen

• Für fachliche Fragen:     regionale Diversitätsmanager/innen der BD