Fachbereich
Inklusion
Diversität und
Sonderpädagogik
Rundschreiben Nr. 29/2017
Interkulturelle Bildung - Grundsatzerlasse 2017
Rundschreiben Nr. 27/2017
Richtlinien für den schulischen Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit Schwierigkeiten beim Rechnenlernen
Rundschreiben Nr. 23/2017
Einsatz von Präsenz- und Schulbesuchshunden im Unterricht (hundegestützte Pädagogik)
Rundschreiben Nr. 22/2017
Grundsatzerlass für Schüler- und Bildungsberatung
Rundschreiben Nr. 17/2015
Richtlinien für die Umsetzung und das Monitoring von Qualitätsstandards im inklusiven Unterricht von Schüler/innen mit Behinderung
Richtlinien Qualitätsstandards
Richtlinien für die Umsetzung und das Monitoring von Qualitätsstandards im inklusiven Unterricht von Schüler/innen mit Behinderung
Rundschreiben Nr. 6/2009
Richtlinien für die Anwendung von Individuellen Förderplänen als Instrument der Unterrichtsplanung, Evaluierung und Qualitätssicherung im Unterricht von Schülerinnen und
Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Rundschreiben Nr. 15/2005
Aufsichtserlass 2005
Rundschreiben Nr. 36/2001
Aufhebung des sonderpädagogischen Förderbedarfs bei körperbehinderten und sinnesbehinderten Schülern gemäß § 8 Abs. 3a Schulpflichtgesetz
Rundschreiben Nr. 21/2001
Jahres- und Abschlusszeugnis für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Integrationsklassen an Hauptschulen